AD de l’ASEM : une restructuration pour relever les défis futurs

Niklaus Rüegg, 28.01.2018

Le comité de l’ASEM devra renouveler deux postes en été 2018, tout en poursuivant des projets ambitieux. Lors de l’AD du 17 novembre 2017, les délégués ont apporté leur soutien à la stratégie élaborée par l’association.

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Patrik Hitz et Susanne Cortes, Urs Emmenegger et Petra Köhler présentent fièrement leurs certificats « Quarte Open Label »

Niklaus Rüegg - Christine Bouvard, présidente de l’ASEM, a donné un aperçu des résultats du séminaire de réflexion de septembre dernier au Tessin (cf. compte rendu dans le numéro de novembre dernier). Quelques thèmes traités lors de cette rencontre ont également été discutés de façon plus approfondie lors de l’AD. Parmi ceux-ci figuraient l’affinement des profils du comité et du secrétariat, la réorganisation du comité en prévision de la prochaine « législature » 2018 - 2022, les objectifs annuels, ainsi que le travail sur les projets « encouragement des talents musicaux » et « école de musique interculturelle ».

Le comité enregistrera trois départs en été prochain : Felix Bamert (pédagogie) et Andreas Weidmann (communication, services) quitteront le comité pour des raisons statutaires (limitation à 12 ans de la durée des mandats), et Letizia Walser (Public Affairs) se retirera pour des raisons personnelles. Ces changements nécessiteront une réorganisation des domaines d'activité, présentée par Christine Bouvard. Quelques candidatures ont été reçues, et les auditions en présence du comité et d’une représentation du bureau de l’AD auront lieu de mi-avril à mi-mai 2018.

Après la remise des premiers certificats du nouveau système quarte open label lors de l’AD de juin, c’était au tour des représentantes et représentants des écoles de Steinen-Lauerz et de Michelsamt de recevoir les labels des mains de Christine Bouvard. Le projet pilote est ainsi formellement achevé en Suisse alémanique. Depuis l’automne 2017, le programme est ouvert à toutes les écoles.
En Suisse romande, la phase pilote est bien lancée avec le concours du Conservatoire de musique neuchâtelois, du Conservatoire de musique du Nord Vaudois, du Cercle lémanique d’études musicales et de l’Ecole jurassienne et conservatoire de musique.

Autre thème important à l’ordre du jour, le projet « Apprendre la musique en Suisse » a été présenté par le professeur Marc-Antoine Camp, directeur du département de recherche en pédagogie musicale à la HEM de Lucerne. L’ASEM est convaincue que pour pouvoir tirer des conclusions fiables sur le développement durable des écoles de musique, il est nécessaire d’acquérir au préalable une vue d'ensemble des prestataires et des offres dans le secteur de la formation musicale extrascolaire. Le comité va à présent approfondir ce projet d’étude avec les responsables concernés de la HEM de Lucerne.

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