Wochenend-Kurs für interessierte Streicherinnen und Streicher, um in die Geheimnisse des Barockorchester-Spiels einzusteigen. 

Mit Mitgliedern des «orchester le phénix»: Olivia Schenkel (Barockvioline), Mathias Kleiböhmer (Barockcello), Yvonne Ritter (Cembalo)

Werke von Corelli, Vivaldi, Telemann

•Die Koordination des Körpers mit der Stimme durch sensorische Steuerung

•Reaktion und Feinabstimmung versus muskuläre Kontrolle

•Selbstregulationsprozesse der Stimmfunktion durch sensorische Wahrnehmung

Music Learning Theory (MLT) und Atem-Tonus-Ton (ATT) verbindet die gemeinsame innere Haltung: das achtsame Hören auf den Körper und auf den Atem, auf die Musik in uns (die Audiation) und auf die kontinuierliche, modulierte Bewegung. Die Arbeitsweisen ergänzen und befruchten sich gegenseitig und vertiefen das Verständnis beider.

• Lernen eines mehrstimmigen Liedes nach MLT
• Das Zusammenwirken von Audiation, Atem, Bewegung und Stimme
• Der persönliche Klang und der musikalische Ausdruck

Wer: Der Workshop richtet sich an Musiklehrpersonen aller Stufen (Gesang, Instrumental, Schulmusik, Chor und Orchester) an Atempädagoginnen und an interessierte Laien. Der Unterricht von Silvia Biferale wird in englischer Sprache gehalten (Übersetzung nach Bedarf).

Leitung:
Regula Schwarzenbach, Musikerin, MLT-Ausbildnerin am Audiation Institute in Mailand und Leiterin von music & audiation, Uster

Silvia Biferale, Physiotherapeutin, Atemtherapeutin nach Prof. Ilse Middendorf, Ausbildnerin am
Audiation Institute in Mailand, Ausbildnerin für Atem-Tonus-Ton in Rom, Wien, Berlin und Freiburg im Breisgau

Letizia Fiorenza, Sängerin, Atemtherapeutin nach Prof. Ilse Middendorf, Ausbildnerin für Atem-Tonus-Ton in Wien, Berlin, Freiburg im Breisgau, Rom und Tokyo

Samstag, Sonntag 6./7. Juni 2020, 10.00 - 17.30 Uhr (insgesamt 12 Stunden)

SOLO-GITARRE
Musikalische Gestaltung von allen klassischen Stilen, leicht bis anspruchsvoll, ergonomisch-technische Arbeit von Basis bis Fortgeschritten. Tägliches Warm-up in der Gruppe, individuelle Lektionen, Gitarren-Ensemble (freiwillig).

Die Teilnehmenden bringen die Stücke mit, die sie erarbeiten möchten. Technisches Übungsmaterial und Ensemblematerial werden im Kurs bereitgestellt.

KAMMERMUSIK MIT GITARRE
Unterricht von kammermusikalischen Werken in beliebiger Besetzung mit Gitarre.

Erarbeitung und Performance von Kammermusik: optimales Zusammenspiel (Klangbalance, Phrasierung, Artikulation, technische Arbeit etc.), historische Aufführungspraxis und Interpretation – von Renaissance bis zeitgenössische Musik.