20 anni di MAS Music Management

Felix Bamert, ex membro del consiglio direttivo dell'associazione, è stato uno dei primi diplomati di questo programma di formazione continua. Quando ha assunto la direzione del Master in Pedagogia musicale dell'Università delle Arti di Berna, ha sviluppato il MAS in Music Management, un programma di formazione continua modulare che consente ai diplomati di ottenere anche il diploma di "Music School Director VMS". Il programma di formazione continua ha celebrato il suo 20° anniversario nel novembre 2025 con un ampio simposio.

VMS: Felix, quando guardi indietro agli ultimi vent'anni di MAS Music Management, come ti senti?

Felix Bamert: È una sensazione estremamente meravigliosa, appagante e arricchente. È un enorme piacere che questo sia stato possibile, con tutte le persone; la collaborazione con il VMS, i docenti e soprattutto con gli studenti e i laureati. E c'è anche un certo senso di stupore. Abbiamo potuto accompagnare così tante persone nel loro viaggio.

Ci sono stati cambiamenti importanti nella formazione continua negli ultimi anni?

Sì, siamo in costante sviluppo e sempre in movimento, per così dire. Offriamo un CAS a semestre e cerchiamo di cogliere e implementare tempestivamente nuove idee. Anche tra gli studenti ci sono diversi sviluppi e cambiamenti: Gli studenti si basano su diversi background e carriere, sono ancora più attivamente coinvolti e sono diventati più eterogenei. Mi fa piacere che molti siano interessati ad assumersi responsabilità e a diventare leader.

A proposito, è sempre bello rivedere gli ex studenti e sentire dove e come stanno viaggiando. Abbiamo laureati che dirigono scuole di musica o altre istituzioni, così come quelli che sono entrati in politica. Penso che sia fantastico: musicisti e manager dell'istruzione che contribuiscono a plasmare e modellare la società.

Da dove nasce la sua motivazione personale a impegnarsi nel campo dell'istruzione e della musica?

Ho studiato musica, ma in precedenza avevo sperimentato vari altri settori professionali e i loro aspetti. L'educazione musicale e la gestione della musica mi hanno davvero conquistato. Vedo un ampio margine di manovra e molte opportunità di sviluppo e organizzazione. Sono convinta che possiamo avere un vero impatto sociale in questo campo e attraverso di esso! Voglio trasmetterlo.

A chi è rivolto il programma MAS Music Management? Chi dovrebbe iscriversi?

In linea di principio, chiunque abbia un background musicale o educativo, sia aperto e curioso e non veda l'ora di imparare da noi e dai nostri compagni di corso. Siamo riusciti a costruire un'ampia comunità, soprattutto dopo il diploma, e vogliamo coltivarla consapevolmente. Gli insegnanti di musica e i responsabili della musica hanno molta libertà in termini di opportunità di coinvolgimento e di impatto. Tuttavia, questo comporta anche il rischio di sentirsi talvolta un po' soli. Ecco perché i contatti e il dialogo regolare sono ancora più importanti.