![\"\"](\"https:\/\/www.musikzeitung.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/9-Spiele-mit-im-Orchester-dein-Lieblingsinstrument.png\")
<\/p>\nCome possiamo raggiungere i bambini a scuola? Il team della scuola di musica Pfannenstiel di Meilen ZH si \u00e8 posto questa domanda nella primavera del secondo anno della pandemia. \"Ci siamo resi conto che avevamo bisogno di qualcosa di nuovo\", dice la direttrice Kerstin Wiehe. La decisione di produrre un film nello stile di un gioco - un viaggio attraverso la scuola di musica in un mondo virtuale, per cos\u00ec dire - \u00e8 stata presa rapidamente. A causa del poco tempo a disposizione, sono stati formati diversi team di progetto. Un team ha sviluppato il film, un altro ha lavorato su un'unit\u00e0 didattica correlata e un terzo ha contattato la scuola primaria e organizzato le visite scolastiche, ecc. Nel giro di poche settimane \u00e8 stata creata una doppia lezione gi\u00e0 pronta che comprendeva il film, la presentazione degli strumenti e una sequenza pratica con il canto e la body percussion. Per Kerstin Wiehe, questo modo di lavorare parallelo e agile \u00e8 stato la chiave del successo. \"C'\u00e8 stato un effetto reciproco\", dice, \"i diversi gruppi sono stati in grado di apportare immediatamente i cambiamenti necessari e di trarre vantaggio gli uni dagli altri. \u00c8 stato molto divertente\".<\/p>\n
Nel primo anno di attuazione, nel 2021, il progetto \"MUSiK! - Musica in classe\" con il film \"MUSIKGEISTER\" ha raggiunto 75 classi scolastiche e 1700 bambini. Nell'anno scolastico successivo, le iscrizioni alla scuola di musica sono aumentate di circa il sette per cento, mentre hanno continuato a diminuire in altre scuole di musica della zona. Kerstin Wiehe attribuisce chiaramente questo risultato al progetto. Non solo l'unit\u00e0 didattica con il film, ma anche il lavoro parallelo della stampa e la riconoscibilit\u00e0 degli spiriti musicali hanno contribuito a questo risultato. Gli insegnanti hanno detto che i bambini potevano ancora cantare il motivo della \"Farandole\" di George Bizet un anno dopo.<\/p>\n
La Scuola di Musica Pfannenstiel continuer\u00e0 a gestire il progetto anche in futuro. Sulla base della storia degli spiriti della musica, un insegnante ha anche sviluppato un gioco per computer per l'apprendimento della musica, che sar\u00e0 presto pubblicato. \"Possiamo immaginare di sviluppare altro materiale didattico\", afferma Kerstin Wiehe. Il team ha anche scoperto che i fantasmi della musica non sono solo fonte di ispirazione in termini di contenuti, ma anche visivamente e rimangono impressi nella mente delle persone: ci\u00f2 costituisce una buona base per ulteriori strumenti digitali e analogici.<\/p>\n
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