{"id":45741,"date":"2023-06-27T12:01:16","date_gmt":"2023-06-27T10:01:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.musikzeitung.ch\/?p=45741"},"modified":"2023-06-30T11:42:23","modified_gmt":"2023-06-30T09:42:23","slug":"die-musikschule-als-vernetzerin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.musikzeitung.ch\/it\/basis\/vms\/2023\/06\/die-musikschule-als-vernetzerin","title":{"rendered":"La scuola di musica come networker"},"content":{"rendered":"

Dopo anni di intense tourn\u00e9e e di impiego presso scuole di musica in vari cantoni, Stampfli decise di perseguire un ulteriore sviluppo personale. Sempre pi\u00f9 interessato all'organizzazione di una scuola di musica, ha deciso di acquisire le competenze necessarie presso l'Universit\u00e0 delle Arti di Berna. \"Da quando si \u00e8 laureato, faccio praticamente le stesse cose di prima, solo che il mio lavoro si concentra su un raggio di due chilometri e mezzo invece che su progetti a Berlino, San Paolo o Zurigo\", dice sorridendo. Nell'intervista discutiamo tre punti della sua tesi di Master.<\/p>\n

Reti di scuole di musica comunit\u00e0 ...\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

Sempre pi\u00f9 scuole di musica uniscono le forze e sono attive in diversi comuni. Possiamo letteralmente collegare le comunit\u00e0 in modo armonioso\", scrive Stampfli, \"sia attraverso concerti pubblici di allievi o insegnanti o altri eventi comuni intercomunitari. Questo si traduce in una missione culturale oltre a quella educativa: le persone di entrambe le comunit\u00e0 si incontrano ai concerti e si conoscono in un contesto informale.\u00a0<\/span><\/p>\n

... e generazioni<\/b><\/p>\n

Lo stesso vale per gli incontri tra generazioni, che vengono promossi attraverso concerti regolari e ampiamente programmati nelle case di riposo. Anche in questo caso, Stampfli ritiene che la scuola di musica abbia una responsabilit\u00e0 culturale. Facendo suonare agli studenti non solo musica classica o tradizionale, ma anche musica pop contemporanea, sia i musicisti che il pubblico ampliano i loro orizzonti. \"La musica pu\u00f2 essere percepita come un dono - nella pi\u00f9 ampia gamma possibile di stili, epoche e strumenti\", dice.<\/p>\n

Collegamento in rete con gli insegnanti della scuola primaria<\/b><\/p>\n

Stampfli descrive la collaborazione tra insegnanti di musica e insegnanti di scuola primaria nell'ambito dell'insegnamento congiunto in team delle lezioni di musica (in conformit\u00e0 con il Curriculum 21) come caratterizzata da un grande rispetto, a volte persino eccessivo. Gli insegnanti di musica hanno un grande rispetto per la gestione della classe e gli insegnanti a loro volta hanno un grande rispetto per le loro capacit\u00e0 di insegnamento della musica. Per questo motivo, sono previsti ulteriori corsi di formazione per conoscersi meglio, tra cui un blocco di musica improvvisata per abbattere ulteriori inibizioni.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ben posizionato per il 50\u00b0 compleanno<\/b><\/p>\n

Il processo di sviluppo della Scuola di Musica di Kilchberg-R\u00fcschlikon continuer\u00e0 nei prossimi anni. Un passo importante \u00e8 stato finora il nuovo accordo di affiliazione e il nuovo accordo salariale negoziato per gli insegnanti di musica. Ci\u00f2 significa che la scuola di musica - che per coincidenza compie gli anni con il preside Stampfli - pu\u00f2 prepararsi al suo 50\u00b0 anniversario nel 2027 su una solida base.\"\"Immagine: ZVG<\/p>\n

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Diventare direttore di una scuola di musica - MAS Music Management presso la Bern University of the Arts<\/strong><\/p>\n

Dal 2005, l'Universit\u00e0 delle Arti di Berna offre programmi part-time MAS - Master of Advanced Studies Diploma. Il programma modulare di formazione continua MAS Music Management si articola in quattro Certificate of Advanced Studies (CAS) e in una tesi di Master conclusiva. Riunisce temi e aspetti dell'autogestione (competenze personali in un contesto artistico), della leadership (gestione di scuole di musica e istituzioni musicali e culturali), del concept e del project design (ideazione, realizzazione e comunicazione di progetti musicali e interdisciplinari) e, con il CAS Professional Practice in Music and Cultural Institutions, include anche un modulo di diretta rilevanza professionale.<\/em><\/p>\n

Il programma MAS Music Management e la Bern University of the Arts collaborano con l'Associazione svizzera delle scuole di musica (VMS). Per chi studia almeno tre dei quattro programmi CAS - compreso il CAS Leadership - la VMS rilascia il VMS Diploma in Music School Management.<\/em><\/p>\n

Nell'agosto 2023, il ciclo biennale del programma MAS Music Management entrer\u00e0 nel vivo con il CAS Self-Management. Iscrivetevi ora a\u00a0Autogestione CAS | HKB (bfh.ch)<\/a>!<\/strong><\/em><\/p>\n

Ulteriori informazioni sul programma di laurea sono disponibili qui<\/a>.<\/em><\/p>\n

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Gabriel Stampfli si \u00e8 laureato nel 2022 presso il programma MAS Music Management della HKB e contemporaneamente ha ottenuto il diploma di direttore della scuola VMS. Nella sua tesi di Master intitolata \"Insegniamo e viviamo la musica e troviamo insieme il tono giusto\", documenta il processo di sviluppo della scuola di musica di Kilchberg-R\u00fcschlikon (ZH), che dirige dall'anno scolastico 2019\/2020. <\/p>","protected":false},"author":43676,"featured_media":45742,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","pgc_sgb_lightbox_settings":"","footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-45741","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vms"],"acf":[],"yoast_head":"\nDie Musikschule als Vernetzerin - Schweizer Musikzeitung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.musikzeitung.ch\/it\/basis\/vms\/2023\/06\/die-musikschule-als-vernetzerin\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Die Musikschule als Vernetzerin - Schweizer Musikzeitung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Gabriel Stampfli schloss 2022 den Studiengang MAS Musikmanagement an der HKB ab und erhielt so gleichzeitig auch das Diplom als Schulleiter*in VMS. 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