Quando la SMPV offriva ancora una formazione professionale privata, le questioni specifiche venivano discusse in seno alla Commissione per la formazione professionale e c'erano gruppi di specialisti che sostenevano la Commissione e organizzavano le conferenze specialistiche.
Purtroppo questa struttura è stata consegnata alla SAMP/Kalaidos insieme al programma di formazione professionale. Per questo motivo ora dobbiamo ricostruirla.
Per il momento sono previste le seguenti specializzazioni: Strumenti a tastiera, archi, strumenti a fiato, voce, strumenti a pizzico, percussioni, pop/jazz.

Questioni organizzative
Ogni dipartimento è diretto da un Presidio che, insieme a due-quattro colleghi, gestisce la Gestione del reparto forme. Tutti i soci SMPV di una determinata area specialistica formano questo gruppo. Area specialistica.
Il presidio ha il compito di pianificare e presiedere le riunioni dei capi divisione. Il compito dei direttori di dipartimento è quello di discutere quali attività vogliono offrire ai membri del dipartimento, di organizzarle e svolgerle da soli o in collaborazione con una sezione o di trovare risposte a domande specifiche poste dal Comitato centrale, come ad esempio "I violisti devono essere automaticamente autorizzati a offrire lezioni di violino su mein-musikunterricht.ch, o quali qualifiche aggiuntive devono avere?". Le riunioni possono svolgersi di persona o online. I Presidi e i direttori di dipartimento sono compensati con un gettone di presenza.

Contenuto
I direttori di dipartimento possono organizzare un convegno del dipartimento o una conferenza specialistica. O forse sarebbe più adatto un "tavolo degli habitué". Insieme al dipartimento, si può compilare un elenco di letteratura didattica o specialistica da mettere a disposizione di tutti i membri. Oppure potreste organizzare l'insegnamento in tandem e la supervisione collegiale. Tutto è possibile.

Siamo alla ricerca di
colleghi impegnati, interessati, fantasiosi e orientati al lavoro di squadra, con talento organizzativo, che vogliano partecipare alla gestione del dipartimento. Se pensate di poter contribuire a far muovere l'SMPV in modo specifico, o se avete domande, contattatemi all'indirizzo marianne.waelchli@smpv.ch o 077 495 75 20. È già stato trovato un comitato per gli archi, la direzione del dipartimento vocale è già composta da tre persone. Continuerò a chiedere ai colleghi, ma spero che avrete il coraggio di mettervi in contatto se siete interessati a questa posizione!

Quando la SSPM offriva ancora una formazione professionale privata, la Commissione per la formazione professionale discuteva questioni specifiche e si formavano gruppi specializzati per sostenere la Commissione e organizzare le sessioni di formazione.
Purtroppo questa struttura è stata ceduta alla SAMP/Kalaidos con la formazione professionale, pertanto, ora dobbiamo ricostruirla.
Per il momento sono previsti i seguenti gruppi specializzati:
Strumenti a tastiera, Archi, Strumenti a fiato, Canto, Strumenti a pizzico, Percussioni, Pop/Jazz.

Organizzazione:
Ogni dipartimento è guidato da un presidioche insieme a due o quattro colleghi costituisce la direzione del dipartimento. Tutti i membri della SSPM di una determinata materia formano il dipartimento.
La Presidenza ha il compito di organizzare e presiedere le riunioni del Consiglio di amministrazione. Queste riunioni hanno il compito di discutere le attività da offrire ai membri della divisione, di organizzarle e realizzarle in proprio o in collaborazione con una divisione, o di trovare risposte a domande specifiche poste dal comitato centrale, come ad esempio "I violisti devono essere automaticamente autorizzati a offrire lezioni di violino su mein-musikunterricht.ch, o quali qualifiche aggiuntive devono dimostrare? Le riunioni possono svolgersi di persona o online. I presidi e i direttori di dipartimento sono compensati con una quota di partecipazione.

Contenuto:
I direttori dei dipartimenti possono organizzare un convegno dei dipartimenti o una conferenza o magari una tavola rotonda. Insieme ai colleghi, possono compilare un elenco di letteratura didattica o tematica da mettere a disposizione di tutti i membri. In alternativa, possono organizzare l'insegnamento in tandem e la supervisione collegiale. Tutto è possibile.

Cerchiamo Colleghi impegnati, interessati, fantasiosi e che sappiano lavorare in gruppo, con capacità organizzative, che vogliano partecipare alla direzione dei dipartimenti. Se volete lavorare per far funzionare i dipartimenti della SSPM o se avete domande, contattateci all'indirizzo marianne.waelchli@smpv.ch o allo 077 495 75 20. Abbiamo già trovato un presidente per l'archivio e la direzione della sezione vocale è ora composta da tre persone. Continuate a contattare i vostri colleghi, ma non esitate a contattarci se siete interessati a questa posizione!

Dalla sezione Svizzera nordoccidentale

Fase del talento 2023
La sezione della Svizzera nordoccidentale organizza il 18 novembre 2023 ha organizzato ancora una volta un concorso musicale per bambini e giovani di età compresa tra i 7 e i 20 anni.
Il concerto dei premiati si terrà il giorno 25 novembre 2023 invece.

Il termine ultimo per la presentazione delle domande è il 30 settembre 2023.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni: www.smpv.ch/nordwestschweiz/smpv-talentbuehne-2023Auskünfte è possibile rivolgersi anche all'ufficio: nordwestschweiz@smpv.ch - Tel. 061 272 35 68.

Riunione degli anziani della SMPV
Il letargo di Corona è finito! Il prossimo incontro per anziani della SMPV della Svizzera nord-occidentale si terrà il 8 giugno 2023 dalle ore 15:00 nel ristorante self-service Migros "Grün 80". Arrivo con i mezzi pubblici: Tram linea 10 o autobus linea 60 fino alla stazione "Neue Welt". Arrivo in auto: Parcheggio disponibile.
L'annuncio è tardivo, ma non vediamo l'ora di incontrare i nostri colleghi!
Il Seniorentreff esiste dal 2002, e invito soprattutto i "giovani anziani" a venire alle riunioni e a prendere gradualmente in mano l'organizzazione, in modo che questa bella tradizione possa continuare a lungo. Contatto: Käthi Lindner, telefono 061 401 35 08

Ines Hübner proviene da Berlino, dove ha anche studiato. Da oltre 25 anni è violinista a tempo pieno presso il Musikkollegium Winterthur e assume regolarmente incarichi di supplenza presso il Conservatorio di Winterthur.
Ines è membro del consiglio di amministrazione della SMPV Winterthur/Zürcher Oberland. Ha già attirato l'attenzione del gruppo di lavoro "Comunicazione e strutture" con le sue numerose domande critiche e i suoi suggerimenti costruttivi. Ora vuole essere maggiormente coinvolta nel lavoro strategico della SMPV. Il Comitato centrale beneficerà dell'esperienza maturata nel suo lavoro all'interno della SMV, nelle trattative del CLA per il Musikkollegium di Winterthur e nella sua attività di rappresentante dei lavoratori per molti anni.

Christine Thöni è cresciuta a Interlaken. Lavora principalmente come insegnante di pianoforte presso la scuola di musica dell'Oberland Ost e insegna la materia opzionale del flauto dolce nella scuola primaria. Dirige un ensemble barocco ed è assistente del direttore di due cori. In qualità di presidente del congresso degli insegnanti della MSO, si impegna per le preoccupazioni del personale docente della scuola di musica e porta con sé l'esperienza dei molti anni trascorsi come delegata al DV della VLBM e della VBMS. Ritiene che la forte frammentazione dei musicisti sia un problema importante e vorrebbe quindi essere coinvolta in una grande associazione come la SMPV, che è ben collegata in tutta la Svizzera.

Non vediamo l'ora di lavorare nel nuovo team!

Ci mancheranno i due membri del Consiglio direttivo che si sono dimessi: ringraziamo Beatrice Villiger per i suoi voti chiari e costruttivi alle riunioni e per l'organizzazione di molti corsi di formazione. E non possiamo immaginare uno ZV senza Lucas Bennett. Ci mancheranno i suoi modi pacati e ponderati, i suoi commenti intelligenti e puntuali anche nelle discussioni più accese e il suo umorismo!

SMPV Berna
Il Festival del lago di Berna si svolgerà intorno al lago Egelsee - da See a Klee - dal 30 giugno al 2 luglio 2023.
La SMPV di Berna è stata invitata a costituire il coro ad hoc del Seefestspiele, che si esibirà sabato 1 e domenica 2 luglio sotto la direzione di Johannes Schröder, e cerca cantanti amatoriali, professionisti e "sotto la doccia" dai 6 ai 99 anni.
Programma:
Il mattino si è rotto (Cat Stevens; arr. J. Schröder)
Si ya hamba (africano; arr. F. Gohl)
Santo santo (argentino; arr. J.Schröder)
Che la mia luce risplenda (Spiritual; arr. L. Maierhofer)
Weisch es dü (Eugen Meier)
Va pensiero (Giuseppe Verdi; Coro dei prigionieri dal "Nabucco")
Ulteriori informazioni e il modulo di registrazione elettronico sono disponibili all'indirizzo: www.smpv.ch/bern/special-events-des-smpv-bern
Volantino del Coro del Festival del Lago A5

SMPV Svizzera nord-occidentale
Il prossimo Concerti per studenti si svolgerà - di sabato - il 24 giugno, il 16 settembre e il 16 dicembre 2023.
Per l'accompagnamento al pianoforte dei concerti può essere richiesto alla sezione un contributo alle spese. Ulteriori informazioni e iscrizioni su www.smpv.ch/nordwestschweiz/schuelerinnen-konzerte. Informazioni possono essere ottenute anche presso l'ufficio: nordwestschweiz@smpv.ch - Tel. 061 272 35 68.
Se siete interessati al concerto degli insegnanti del 16 settembre alle 19:30, contattate anche l'ufficio.
SMPV Talent Stage 2023
La sezione della Svizzera nordoccidentale organizza nuovamente un concorso musicale per bambini e giovani di età compresa tra i 7 e i 20 anni il 18 novembre 2023.
Il concerto dei vincitori si terrà il 25 novembre 2023.
La scadenza per l'iscrizione è il 30 settembre 2023Per ulteriori informazioni e iscrizioni: www.smpv.ch/nordwestschweiz/smpv-talentbuehne-2023

Marianne Wälchli:  Cosa vi ha spinto a organizzare i concerti per bambini?
Jakob Valentin Herzog: Conosciamo la situazione di genitori in cui la visita a un concerto comporta sempre un grande sforzo. Bisogna trovare una babysitter e organizzare tutto. Oppure, se si va a un concerto con un bambino piccolo, non si può mai essere sicuri di riuscire a rimanere fino alla fine. L'idea era quindi quella di rendere possibile una visita al concerto a bassa soglia. Idealmente, questo può anche essere lo stimolo per i genitori a partecipare nuovamente alla vita culturale, indipendentemente dalle esibizioni dei bambini. Inoltre, la sezione di Turgovia sta celebrando il 10° anniversario della sua fondazione, il che ci ha incoraggiato a provare qualcosa di nuovo e più grande.

Nel primo concerto eri tra il pubblico con la tua figlioletta, nel secondo concerto hai suonato tu stesso. Che cosa ha provato?
Prima arriva un'armata di carrozzine. Poi inizia un allegro e colorato viavai. All'inizio del concerto è molto tranquillo, ma poi il livello di rumore aumenta continuamente fino alla fine del concerto. La freschezza con cui bambini e genitori vivono il concerto è meravigliosa. Fortunatamente, lo stupore e la cautela che conosciamo nei concerti classici sono lontani.
Richiede molta concentrazione da parte dei musicisti, ma le reazioni dei bambini sono molto immediate e dirette. La gratitudine dei bambini e dei genitori è enormemente gratificante, e il regalo più bello è quando in seguito si ricevono i complimenti per il concerto da parte di ascoltatori sconosciuti per strada.

Perché ha programmato uno stile diverso per ciascuno dei primi quattro concerti?
Questo è il risultato della composizione della commissione. Sarah Bächi è una musicista jazz/pop, Barbara Hidber ha studiato composizione oltre che violino, Wolfgang Pailer ha avuto l'idea del concerto romantico per fisarmonica e io stesso ho una formazione da violoncellista barocco. Questa diversità offre un gradito cambiamento alle persone che normalmente non frequentano i concerti. E può suscitare la curiosità dei concertisti esperti per gli stili sconosciuti.

Ha l'impressione che i piccoli reagiscano in modo diverso ai diversi stili di musica?
Non proprio. Certo, la reazione è più forte se si conosce già una canzone di Andrew Bond, ma anche la Follia di Corelli ha avuto un effetto entusiasmante. Più interessanti sono le reazioni delle diverse fasce d'età. Mentre i bambini di età inferiore ai 2 o 3 anni tendono a limitarsi a guardare, i più grandi sono più attivi: l'effetto wow svanisce più rapidamente.

Che tipo di sala è adatta a questo tipo di concerti; quanto pubblico è in grado di accogliere?
Una stanza ampia e luminosa con pavimento in moquette. Le stanze molto riverberanti non sono adatte: c'è sempre un certo livello di rumore.
La ZKO (Orchestra da Camera di Zurigo) offre concerti di questo tipo su scala molto più ampia, naturalmente in sale da concerto costruite in modo da amplificare il suono del palco. In caso contrario, il numero massimo è di 80 persone.

Si tratta solo di far sperimentare la musica classica ai più piccoli e di permettere ai genitori di assistere ai concerti con loro, o ci sono già attività di educazione musicale durante i concerti?
Grazie alle diverse idee dei partecipanti, sono state create diverse forme. Per esempio, nel primo concerto i bambini sono stati incoraggiati a ballare con le sciarpe, mentre il secondo è stato organizzato come un concerto "normale". Il prossimo concerto con composizioni contemporanee, invece, sarà di nuovo molto interattivo. La forma del concerto puro non è forse ideale per un pubblico eterogeneo, come quello di Turgovia.

Può descrivere le reazioni del pubblico grande e piccolo in generale?
Sono molto diversi tra loro! Da bambini che si limitano a guardare, a bambini che iniziano a ballare, che gattonano sugli strumenti o che sono più interessati ai loro compagni che alla musica. Alcuni genitori incoraggiano i loro figli a muoversi, altri semplicemente si godono la musica in pace. Per alcuni adulti è ovviamente la prima volta che vanno a un concerto, e le reazioni sono state tutte molto positive.

Ha intenzione di continuare la serie e cosa vorrebbe cambiare dopo le prime esperienze?
Per quanto mi riguarda, sicuramente, ma il Consiglio di amministrazione deve ancora decidere in merito.
Ad esempio, io e mia moglie vorremmo integrare dei quadri - lei è una pittrice meravigliosa e sta già lavorando ai suoi primi schizzi. Sarah Bächi suggerisce di rendere il "dopo" ancora più socievole, in modo da poter conoscere altre famiglie. Ma la cosa più importante è che siate convinti di quello che state facendo: i bambini sono incredibilmente sensibili.

Concerti di volantinaggio 2023

La giornata di formazione della SMPV di Berna sul tema "Aspetto" si terrà il 3 giugno 2023 presso EGW, Nägeligasse 9 a Berna. Lasciatevi ispirare da sei workshop stimolanti e godetevi la possibilità di scambiare idee con i colleghi ancora una volta.

In "Corpo e mente", Isabel Lerchmüller ci mostra come prepararci in modo ottimale per una performance con esercizi di Jin Shin Jyutsu e Aikido, in "Tecniche di performance dalla pratica di un mago" Helmut Wiegiehser ci insegna le tecniche per una performance di successo e in "Accompagnare le performance - in modo sicuro e sensibile" Vreni Minnig ci mostra come possiamo dare ai nostri studenti fiducia per la loro performance.

Dopo la pausa pranzo, Margitta Rosales ci fa iniziare con esercizi di mental training sportivo per musicisti in "Jetzt vergiss die Technik... Mensch!", Zita Zimmermann ci mette in forma per il palcoscenico in "Vom Lampenfieber zur Vorfreude" e Kaspar Zwicky in "Schwingende Körper" ci fa sperimentare come utilizzare la giusta strategia di riscaldamento per mettere il nostro corpo in "vibrazione da prestazione" con lo strumento.

Il Volantino del corso e il link al sito modulo di registrazione elettronico Si può trovare all'indirizzo www.smpv.ch/bern. Si prega di rivolgere le vostre domande a bern@smpv.ch

Il numero di partecipanti è limitato. - La scadenza per l'iscrizione è il 3 maggio 2023.

A differenza dei lavoratori dipendenti che godono di un'assicurazione contro la disoccupazione, i lavoratori autonomi e i liberi professionisti non dispongono di un'assicurazione che li risarcisca finanziariamente in caso di calo degli ordini o di disoccupazione totale. Syndicom, un sindacato del settore della comunicazione e dei media, ha sviluppato un modello per colmare questa lacuna: l'assicurazione contro la disoccupazione ALV-S.

Annette Dannecker 78% dei lavoratori autonomi e dei liberi professionisti intervistati da syndicom hanno dichiarato di non essere in grado di costituire riserve finanziarie sufficienti contro la perdita di guadagno con il regime attuale. Per questo motivo, è stato sviluppato un sistema di assicurazione contro la disoccupazione finanziato in parti uguali dal lavoratore autonomo e dai suoi clienti.

Poiché anche gli insegnanti di musica sono spesso parzialmente o totalmente autonomi, questa assicurazione per i disoccupati è un approccio interessante che deve essere esaminato più da vicino:

In linea di principio, per ogni ordine - cioè nel nostro caso per una singola lezione di musica o un contratto semestrale - dovrebbe essere addebitato un ulteriore 4% ALV-S, allo stesso modo dell'ALV per i lavoratori dipendenti. Questi 4% vengono versati sul conto dell'assicurato. Anche il lavoratore autonomo versa i 4% su un conto di risparmio ALV-S. In questo modo "possiede" due conti privati presso la cassa di disoccupazione, ai quali non può accedere direttamente. I depositi sul conto di risparmio gli verranno restituiti al momento del pensionamento o della cessazione dell'attività. Questo conto viene utilizzato per primo in caso di disoccupazione totale o parziale. Il conto assicurativo viene addebitato solo successivamente. In questo modo si vuole evitare che le persone fingano di essere disoccupate, in quanto si imbroglierebbero ritirando in anticipo i propri risparmi. Tuttavia, non verrebbero prelevati fondi di terzi. Il conto assicurativo rimane in possesso della compagnia assicurativa in caso di pensionamento o di cessazione dell'attività autonoma, al fine di mantenere gli uffici di collocamento simili alle RAV e di coprire tutti i costi amministrativi.

In caso di disoccupazione totale, il lavoratore autonomo riceverà 80% del suo stipendio medio per coprire i costi di gestione, come l'affitto dello studio, la manutenzione degli strumenti e le spese di vita, in modo da poter continuare a concentrarsi sull'attrazione di nuovi studenti.

Ma i nostri alunni sarebbero disposti a pagare 4% in più per una lezione, cioè 104 franchi per una lezione che prima costava 100 franchi? I nostri alunni si farebbero carico di questi costi aggiuntivi in modo che il loro insegnante abbia la sicurezza sociale? Oppure gli insegnanti dovrebbero spesso sostenere da soli tutti gli 8%?

Ci si chiede se l'assicurazione debba essere dichiarata obbligatoria per evitare che un insegnante rimanga senza copertura in caso di disoccupazione perché non ha stipulato l'assicurazione per paura di non potersela permettere o perché ritiene di non poter pretendere che gli alunni paghino la maggiorazione del 4%.

Se desiderate saperne di più su questo modello, potete trovare ulteriori informazioni sul sito: www.syndicom.ch/branchen/visuelle-kommunikation/alvfuerselbstaendige

Il modello è stato sottoposto a consultazione questo febbraio e tutti sono invitati a commentarlo.

Si prega di inviare eventuali suggerimenti di miglioramento ad Annette Dannecker (at annette.dannecker@smpv.ch), che raccoglie e trasmette a syndicom. È inoltre lieta di rispondere a domande sul modello di assicurazione contro la disoccupazione.

La SMPV parteciperà attivamente a questa consultazione e accompagnerà il processo, poiché gli insegnanti di musica hanno esigenze diverse da quelle dei professionisti dei media, che devono essere prese in considerazione al momento di finalizzare il modello.

Gli insegnanti di musica spesso non sono organizzati né in un sindacato né in un'associazione professionale, anche se il settore presenta molti "cantieri" che possono essere affrontati solo dai sindacati.

"Non sapevo che la SMPV fosse anche un'associazione di insegnanti di musica stipendiati", mi ha detto la persona con cui ho parlato al telefono la scorsa settimana. Mi aveva contattato perché aveva problemi con i contratti di lavoro a catena e la mancanza di un'assicurazione per la pensione. Due giorni dopo, Karen Krüttli, copresidente della sezione di Zurigo, mi ha detto: "Sai, il problema principale del lavoro sindacale degli insegnanti di musica è che i nostri colleghi si sono abituati a sopportare condizioni di lavoro sfavorevoli e spesso non ci dicono cosa c'è che non va, o ce lo dicono troppo tardi. Ad esempio, è difficile intervenire sulla clausola di non concorrenza prevista dal regolamento di una determinata scuola di musica se lo scopriamo dopo che ben tre quarti degli insegnanti interessati hanno già firmato il contratto rinnovato, perché temono di perdere il lavoro o semplicemente perché non sono a conoscenza del problema".

La SMPV è un'associazione professionale e non un semplice sindacato. Da molti anni, come fornitore di istruzione musicale professionale privata, ha mantenuto servizi preziosi come l'organizzazione di lezioni di musica, esami di livello, concorsi di talento e un'ampia gamma di corsi di perfezionamento, e le piattaforme www.mein-musikunterricht.ch e anche, in una certa misura, www.rent-a-musician.ch servono i lavoratori autonomi più che i dipendenti, ma nel suo lavoro sindacale è molto più facile per la SMPV fare qualcosa per gli insegnanti di musica dipendenti che per i lavoratori autonomi. Ecco due esempi di questioni sindacali che la SMPV sta attualmente affrontando: Il problema della "riduzione strisciante del carico di lavoro nelle scuole di musica" ci sembra risolvibile: Chiunque diventi parzialmente disoccupato deve ridurre il proprio carico di lavoro di un'intera giornata - cioè di 20% per un posto a tempo pieno - per poter beneficiare dell'indennità di disoccupazione. Se un insegnante di musica perde 2-3 lezioni ogni semestre, non otterrà questa riduzione di 20% in un colpo solo, ma in un periodo di forse tre anni. Attualmente stiamo lavorando su varie proposte, ad esempio che il valore medio della perdita di carico di lavoro in un certo periodo di tempo, ad esempio tre anni, sia decisivo per raggiungere questa soglia. Tuttavia, non vediamo una soluzione veramente valida al problema della mancanza di un'assicurazione contro la disoccupazione per i lavoratori autonomi. Come si può dimostrare, ad esempio, di non aver ricevuto alcun ordine e di non averli semplicemente rifiutati tutti? Pur osservando gli sforzi di Syndicom per quanto riguarda il modello di assicurazione contro la disoccupazione, vediamo difficoltà ancora maggiori nella sua attuazione per gli insegnanti di musica autonomi.
Il lavoro sindacale è un lavoro lento: bisogna analizzare un problema, elaborare una o più proposte di soluzione che abbiano una possibilità di essere attuate, e poi avere dei partner che ci aiutino a presentare le proposte agli organi politici giusti e a garantire che siamo ascoltati. Per il SMPV, questi sono innanzitutto la SGB e le sue organizzazioni cantonali. I nostri membri hanno anche contatti politici personali. Più ci impegniamo, come hanno fatto le sezioni di Zurigo e della Svizzera orientale-sudorientale nella stesura delle rispettive leggi cantonali sulle scuole di musica, più la SMPV viene riconosciuta come rappresentante degli interessi degli insegnanti di musica in Svizzera. Quest'ultima ha dato i suoi frutti nella città di Coira, ad esempio, quando si è trattato di grandi incertezze sulla continuazione dell'istruzione musicale di base e dei relativi contratti di prestazione. La presidente dell'OSO, Annette Dannecker, è stata invitata alla "tavola rotonda" sull'educazione musicale.

Le reti cantonali, regionali e nazionali continueranno ad aiutarci nel nostro lavoro sindacale anche in futuro, quando cercheremo soluzioni ai problemi di diritto del lavoro regionale dei nostri iscritti, quando affronteremo seriamente la grande questione dei CLA, o quando lotteremo per far sì che l'educazione musicale non venga etichettata politicamente a volte come "istruzione" e a volte come "cultura", a seconda dell'etichetta che costa meno, ma che l'educazione musicale e le lezioni d'arte siano percepite come il legame essenziale tra istruzione e cultura e che vengano sovvenzionate di conseguenza.

Nel nostro settore ci sono quindi molti cantieri sindacali e politici. È quindi estremamente importante che un maggior numero di insegnanti di musica si organizzi in un sindacato o in un'associazione professionale, in modo che anche le associazioni impegnate a migliorare le condizioni di lavoro nel campo dell'educazione musicale possano dare maggior peso alle loro iniziative. Ogni insegnante di musica deve valutare da solo quale associazione gli porterà i maggiori vantaggi. Per esempio, se una persona insegna a tempo parziale in una scuola di musica e lavora anche in una scuola elementare, l'adesione a un'associazione di insegnanti è probabilmente la scelta migliore. Se invece una persona lavora in una scuola di musica e insegna anche a qualche allievo privato, con la SMPV è quasi certamente nelle mani migliori. I musicisti che tengono principalmente concerti e insegnano musica devono valutare quale associazione rappresenti meglio i loro interessi e quale gamma di servizi sia più vantaggiosa per loro.

Se gli insegnanti di musica hanno aderito a un'associazione, devono richiamare tempestivamente l'attenzione dei dirigenti dell'associazione sui problemi del diritto del lavoro e presentare loro idee o proposte parzialmente sviluppate per migliorare le loro condizioni di lavoro.

È poi essenziale che le associazioni interessate si scambino regolarmente informazioni sullo stato del loro lavoro e collaborino per migliorarlo. La SMPV offre certamente una mano!

Sezione di lingua italiana

La SSPM sostiene l'iniziativa legislativa popolare "100 giorni per la musica":

L'art. 67a della Costituzione federale, votato dal popolo il 23 settembre 2012, prevede che la Confederazione e i Cantoni promuovano la formazione musicale, in particolare dell'infanzia e della gioventù. In Ticino, questo articolo costituzionale, dopo 10 anni dall'approvazione popolare, è ancora una lettera morta. Se nella maggior parte dei cantoni le famiglie pagano 32% dei costi dell'educazione musicale, in Ticino questa percentuale si aggiunge a 75%. Questa situazione è discriminatoria nei confronti delle fasce meno attive della popolazione e non favorisce la formazione musicale né la promozione dei talenti. È giunto il momento di allineare il Ticino al resto della Svizzera.

Ulteriori informazioni e il modulo per la firma sono disponibili sul sito 100giorniperlamusica.ch.

Sezione di Berna

La SMPV di Berna organizza nuovamente lezioni di musica e una jam di musica classica sabato 25 marzo. Le iscrizioni per le lezioni di musica si ricevono fino a mercoledì 1 marzo all'indirizzo smpv.ch/bern/registrazione-lezioni di musica-smpv-bern e per la jam classica a smpv.ch/bern/registrazione-per-la-classic-jam 

Dalla consulenza legale della SMPV: la dott.ssa Yvette Kovacs, consulente legale della SMPV e avvocato a Zurigo, risponde alle domande dei soci della SMPV.

Domanda di un socio SMPV: La mia padrona di casa mi chiede di risparmiare energia elettrica per evitare una carenza energetica in Svizzera. Ora impone una temperatura ambiente di 18° nella mia classe e di recente si è presentata senza preavviso per controllare la temperatura. È autorizzata a farlo?

Dottor Kovacs:  1 I diritti e i doveri dei locatari e dei proprietari sono disciplinati dagli articoli 253 e seguenti del CO. OR e dall'ordinanza emanata in materia. Questi articoli stabiliscono, tra l'altro, che i locatari sono reciprocamente obbligati a mostrare considerazione e a trattare con cura l'immobile affittato. In particolare, l'immobile affittato deve essere consegnato e mantenuto in condizioni utilizzabili, il che include anche una normale temperatura ambiente. Tuttavia, non esiste una normativa che specifichi una temperatura minima o massima esatta. Nella pratica, tuttavia, sono stati elaborati dei valori indicativi per le varie stanze degli appartamenti, che possono essere consultati sul sito web energie-svizzera.ch sono elencati: Nelle aree di soggiorno e di svago deve essere mantenuta una temperatura di almeno 20°. Questo vale anche per le aule.
A meno che non sia stato concordato diversamente nel contratto di locazione esistente, dal CO e dalla relativa ordinanza non può quindi derivare alcun obbligo diretto e giuridicamente vincolante di conservazione delle risorse, anche se l'uso attento e responsabile delle risorse è sempre nell'interesse di tutte le parti coinvolte.
Se la temperatura scende al di sotto dei valori guida specificati, ciò può costituire un difetto ai sensi della legge sulla locazione. L'inquilino ha generalmente diritto a una riduzione dell'affitto. L'importo della riduzione dipende dal singolo caso ed è a discrezione del tribunale. In singoli casi, è stata concessa una riduzione dell'affitto dal 10 al 20% se la temperatura scende di pochi gradi al di sotto della temperatura minima.

2 La legge sulla locazione è sostituita dalle leggi e dalle ordinanze di diritto pubblico che servono a proteggere l'approvvigionamento nazionale (Legge sull'approvvigionamento nazionale LVG).
L'articolo 32 della LVG può essere utilizzato come base per le misure da adottare per far fronte a una grave carenza di energia. Il Consiglio federale non ha ancora dichiarato un'imminente carenza di energia elettrica. Tuttavia, è stata redatta un'ordinanza che è pronta per essere applicata in caso di emergenza. La bozza di ordinanza contiene tutte le misure possibili in caso di grave carenza di energia. Ciò non significa che tutte entreranno in vigore in caso di carenza. Tra le altre cose, il riscaldamento interno dovrà essere limitato a 20 gradi. Questo valore corrisponde al valore minimo che è già praticato oggi nel diritto di locazione.
Come vengono monitorati i divieti? Il provvedimento si basa sul fatto che la grande maggioranza della popolazione rispetta la legge. I controlli e le azioni penali sono di competenza dei Cantoni. La LVG non fornisce una base per sanzioni amministrative. Le violazioni delle norme sono punite come reati e possono essere trattate dall'ufficio del pubblico ministero mediante un ordine di penalità. Tuttavia, non è previsto il controllo del rispetto delle misure da parte dei privati, in particolare dei proprietari.

3. la conclusione è che il locatore deve garantire una temperatura minima di 20° nelle aule. Il locatore non può introdurre temperature più basse e certamente non può farle rispettare attraverso ispezioni non autorizzate.

L'Assemblea dei delegati del 2022 ha affrontato in modo approfondito il tema del "reclutamento dei soci". Dopo la completa esternalizzazione della formazione professionale e il suo orientamento come associazione puramente professionale, la SMPV è cambiata notevolmente. Oggi rappresenta gli interessi degli insegnanti di musica dipendenti e autonomi, per i quali sta continuamente ampliando la propria gamma di servizi. Al gruppo di lavoro "Comunicazione" è stato affidato il difficile compito di trovare una soluzione per pubblicizzare l'ampliata gamma di servizi della SMPV agli insegnanti di musica di tutte le età. Siamo ancora più soddisfatti di essere riusciti ad acquisire 64 nuovi soci quest'anno e che sempre più studenti del Master in Pedagogia musicale riconoscano i vantaggi dell'appartenenza alla SMPV.

L'associazione ha molto lavoro da fare in campo sindacale e deve sforzarsi di trovare soluzioni, ad esempio al problema della mancanza di copertura assicurativa contro la disoccupazione in caso di graduale diminuzione dei carichi di lavoro, al fatto che gli stipendi degli insegnanti di musica dipendenti rimangano invariati nonostante il numero crescente di incarichi e alla totale mancanza di assicurazione contro la disoccupazione per i lavoratori autonomi.

Per la nostra piattaforma di prenotazione di concerti lanciata nel novembre 2022 www.rent-a-musician.ch abbiamo ricevuto molti complimenti, e grazie alla nuova piattaforma alcuni membri si sono ricordati che potevano rivedere il loro profilo anche sulla piattaforma di lezioni private www.mein-musikunterricht. ch poteva essere rivisto di nuovo. Ne siamo molto soddisfatti. Ma la crescente gamma di servizi significa anche che il lavoro del Consiglio centrale sta diventando più complesso e richiede più tempo. In linea con l'attesa professionalizzazione dell'associazione, il Comitato centrale è stato ricostituito nella riunione di dicembre: Due membri del Comitato centrale costituiscono ora la parte operativa del Comitato centrale e si occupano delle diverse attività quotidiane, ossia, insieme al Segretario centrale, di tutti i compiti operativi dell'associazione. Gli altri membri del Consiglio centrale costituiscono la parte strategica del Consiglio. Discutono la strategia della SMPV e intervengono quando le attività operative sono in stallo. Insieme alla parte operativa, prendono le decisioni importanti per l'associazione. Siamo fiduciosi che il nuovo modello attirerà nuovi membri impegnati del CEA, felici di pensare insieme a noi e di contribuire con le loro buone idee, anche se non hanno tempo per il lavoro operativo e desiderano partecipare solo a un numero limitato di riunioni.

Inoltre, all'interno dell'associazione verrà ristabilita una struttura dipartimentale, come già esisteva all'epoca del programma di formazione professionale SMPV. I gruppi di specialisti di nuova creazione si occuperanno di questioni quali la gestione della qualità e il perfezionamento professionale e promuoveranno il dialogo tra i colleghi. Il difficile periodo del coronavirus, in cui ognuno si è ritrovato da solo, ci ha dimostrato quanto sia importante una rete professionale, che insieme siamo più forti e che il dialogo tra colleghi ci arricchisce e ci aiuta ad andare avanti.

Non vediamo l'ora di incontrarvi ad uno dei nostri eventi e di scambiare idee con voi!

Le copresidenti Annette Dannecker e Paola De Luca